| Единый Государственный Экзамен: плюсы и минусы. |
| Статьи - Студенческая жизнь |
| 11.05.2009 19:27 |
Единый Государственный Экзамен: плюсы и минусы.
ЕГЭ не удовлетворяет и многих преподавателей, которые считают, что школа, должна научить ребенка мыслить, повыщая его творческий и интеллектуальный потенциал. Но тестовый экзамен подталкивает учащихся к механическому заучиванию материала без понимания его сути. Но, тем не менее, ЕГЭ остается обязательным экзаменом, и в этом году в период с 26 мая по 19 июня все российские выпускники будут сдавать Единый государственный экзамен.  Подавляющие число профессоров и докторов наук по таким дисциплинам как (История, литература, обществознание, философия, социология и т.д.) являются противниками ЕГЭ. Потому как справедливо полагают что тестом невозможно проверить мировоззренческие ориентации человека, его моральные ценности (а задача школы научить ребенка именно этому!) Большинство из них приводило множество аргументов, ставящих под сомнение целесообразность такой процедуры оценки знаний как ЕГЭ. Они обращали внимание и на техническую сторону вопроса, и на социальные последствия использования ЕГЭ, и на то, как сказывается это нововведение на качестве образования. Часто можно было услышать мнение, что ЕГЭ нужно либо отменять, либо сделать добровольным.  Тесты же составленные по наукам общественным и гуманитарным, то есть наук в большинстве своем дискуссионных, то экзамен по этим наукам в форме теста проводить едва ли можно. Материал по этим предметам очень плохо поддается формализации, а ЕГЭ – это тестоподобная система, предполагающая формализацию материала. В лучшем случае, благодаря ЕГЭ по истории можно проверить знание дат или каких-то фактов. Но понимание исторического процесса с помощью ЕГЭ не проверяется никак, так же, как не проверяется и понимание общественного процесса, который изучается в обществознании. Когда то нас учили любить литературу, понимать литературных героев, анализировать ситуации, а ЕГЭ направлен на выявление тех художественных приемов, которые применяет тот или иной писатель или поэт в своем творчестве. Вот вам вопрос их теста по ЕГЭ: «Какой художественный прием применил Сергей Есенин в таких-то строках произведения «Отговорила роща золотая березовым веселым языком»? Кому какое дело какой художественный прием применил Есенин, при чем тут художественные приемы? Разве этому нужно учить ребенка? Или можно взять взять в пример ЕГЭ по истории. В части А (тестовое задание) большинство вопросов имеют очень косвенное отношение к истории. В основном это вопросы по хронологии, фактологии и метрологии. Конечно, касаются истории в целом, но они являются отдельными дисциплинами, преподавание которых не предусмотрено школьной программой. С другой стороны плюсы ЕГЭ очевидны:
Данная статья написана для сайта www.univer.ws, авторские права на использование материала принадлежит администрации сайта, любое (полное или частичное) копирование без активной, обратной ссылки на источник запрещенно и преследуется по закону. |
| Обновлено 02.05.2010 20:27 |
