В настоящее время почти во всех педагогических училищах и вузах большое внимание студентов обращается на особенности формирования детского голоса и речи, раскрываются принципы работы с детьми дошкольного и школьного возраста, подчеркивается необходимость изучать творческие возможности ребят, выявлять природные дарования. Однако необходимо сказать, что вопросам воспитания голоса у детей уделяется еще недостаточное внимание.

Преподавателю пения (а именно он-то и обязан заниматься воспитанием голоса) необходимо знать анато-мофизиологические особенности детского голоса и возможные отрицательные воздействия на него. Преподаватель должен каждый раз изыскивать новые приемы в обучении пению и звучной разговорной речи, выявлять положительные качества голоса и подмечать «огрехи» в его звучании, с тем чтобы своевременно исправить недостатки и предотвратить развитие того или иного заболевания.

Воспитание голоса необходимо строить на хорошо поставленном, усвоенном детьми дыхании. Дыхание, как известно, — сложный биологический процесс, в результате которого происходит газообмен в крови и тканях организма. Правильное дыхание необходимо выработать еще и потому, что всякая речь в норме происходит на выдохе. От умелого пользования дыханием зависит качество и речи, и пения.

У детей от 8 до 12 лет преобладает верхнереберное (ключичное) дыхание, причем основная работа приходится на верхнюю часть грудной клетки. Движение грудной клетки при этом очень активно. Вдох производится через рот, сопровождается поднятием плеч и напряжением шейных мышц. Прежде всего надо научить ребенка делать глубокий, но короткий вдох через нос, выдох— замедленный, по возможности равномерный (через рот). Такое дыхание более естественно и гигиенично.

Чем организованнее внепевческое дыхание у ребенка, тем лучше его певческое дыхание (исключением являются дети с плохим слухом). У взрослых этой зависимости между обоими видами дыхания нет. А так как пение предъявляет к дыхательному аппарату особые, повышенные (по сравнению с речью) требования, то понятно, что детям пение дается с некоторым трудом.